Gli alunni più grandi, preparati con entusiasmo dai loro insegnanti, hanno letto brani tratti da opere classiche e moderne, spaziando tra avventure fantastiche, storie ricche di insegnamenti morali e racconti capaci di suscitare emozioni universali. Le scelte letterarie hanno saputo incontrare i gusti e le attenzioni dei piccoli ascoltatori, coinvolgendoli in un’atmosfera di partecipazione attiva.
La lettura non si è fermata alla semplice narrazione: i ragazzi della secondaria, guidati dal desiderio di creare un vero dialogo, hanno posto domande stimolo al termine dei brani, invitando i bambini a riflettere sui temi trattati, a esprimere le proprie impressioni e a condividere le emozioni suscitate.
Questo approccio ha dato vita a un’interazione vivace, trasformando la platea in un gruppo attento e curioso, pronto a esplorare nuovi mondi attraverso le parole. Per i ragazzi delle medie, l’attività è stata un’occasione per mettersi alla prova, sviluppare capacità di lettura espressiva e rafforzare la loro fiducia nel ruolo di modelli positivi. Per i bambini della primaria, invece, l’incontro è stato un invito a scoprire il fascino della lettura, vissuta come un’esperienza collettiva e stimolante.
